赵有正在给藏族学生上课。受访者供图
西藏，一个充满神秘色彩的地方。高寒、缺氧、艰苦……这是许多人对西藏的印象。对于在长郡浏阳实验学校任教的“90后”姑娘赵有而言，她前往西藏只有一个目的：“希望所有的学生都能享受到更好的教育。”
“学习英文单词‘Tibet’，便记住了西藏这个地名，后来从电影《红河谷》里骑在白牦牛背上的丹珠小姐的笑泪中，从陈丹青的《西藏组画》中藏族阿爸阿妈的纯净的目光里，从六世达赖喇嘛仓央嘉措一行行的诗歌间，从慢慢地听说西藏，到逐渐了解西藏，心里早已开启前往西藏的征途。”赵有说。
因为pt老虎机_pt老虎机平台@：省“组团式”教育援藏和“万人援藏援疆支教计划”，今年2月27日，赵有和全省的援藏教师一同前往西藏，前往那个令她充满向往的地方。
克服困难
坚持保证正常教学
赵有（右三）和西藏学生在一起。受访者供图
一说起西藏，人们估计多会联想到蓝天、雪山、喇嘛庙等美景，可能却忘了那里恶劣的天气。“我一直都记得，2月28日下午到达西藏的场景，因为高原反应，我们同行的几个人带着氧气罐行走。”赵有回忆道。
几经颠簸，赵有来到了位于扎囊县的山南市三中，开始了她一年半的支教工作。
直至今日，赵有仍然无法适应那里的气候变化。“十里不同天，一天有四季。昼夜温差太大了，只要一变天我就会不舒服。”昨日下午3点半接受记者电话采访时，赵有带着沙哑的声音告诉记者，因为气候变化，引发呼吸道不适，在坚持完成教学工作之后，她刚刚从医院做了雾化回来。
而在日常的工作中，赵有也时常出现头重脚轻、耳鸣、全身乏力、呼吸短促等情况，甚至有时候会有局部的水肿。“这是无法抗拒的，人的身体机能不适应。只能咬牙面对，保证正常的教学工作和生活。”赵有说。
其实，在前往西藏之前，赵有就已经做好了思想准备。“我相信带着‘会生活，善学习，忧天下，有作为’的教学理念，这次的支教经历和体验，会让自己看到迥乎不同的风景。”
可赵有家人起初却并不理解。“家人觉得在浏阳好好的，周末放假还能回家看看，可去了西藏支教，一年都难得回来。”但赵有一次又一次做家人的思想工作，向家人解释支教的意义，“他们也慢慢转变成了默默地鼓励与支持。”
闲下来的时候，思乡之情经常会爬上心头。但因为工作紧张，赵有仅利用暑假十天的假期回了一次家，看望自己的父母和兄弟姐妹。
支教7个月
她觉得再辛苦也无悔
为期一年半的支教工作，如今已过去了7个月的时间，赵有却清晰地记得自己来到山南市三中上第一堂课的情景。“在刚到西藏开启全新的工作和生活时，遇到了前所未有的窘境，其中，最大的障碍就是语言沟通。”赵有说。3月3日，当她站上十分熟悉的讲台时，竟然有一点点紧张。“之前我从未接触过藏语。”第一堂课，她通过与学生的自我介绍和聊天，以消除彼此的紧张和陌生感。
如今，她和学生彼此之间只需要一个小小的眼神就能读懂对方的心思。“现在我也会学习他们藏语的发音，用来缓解课堂气氛，因为发音不标准，还时常引得学生笑话。”赵有说。
目前，赵有负责山南市三中22班的语文教学。因为年轻、活泼，她深受学生喜爱，常和学生打成一片。
在与学生的朝夕相处中，赵有收获了许多温情的小感动。“有时候学生会偷偷地跑到办公室的窗户外面偷看我，会和我一起分享零食，分享生活。”赵有说，课堂上，他们是师生；课堂下，他们是朋友。
刚过去的中秋节，是赵有第一次在西藏过中秋。“他们那里没有过中秋节的习俗，可是那天晚上，学生对我说：‘老师，今天中秋节本该是你和家人团聚的日子，我们都是你的家人，愿你节日快乐。’这让我十分感动。”
支教的岁月里，赵有同样会想念家乡，翻开她的微信朋友圈，她曾这样写道：“今年春天，我走上了一条我从未曾走过的路，也开始了我从未有过的想念。让我在西藏的漫天风沙里，踏着星辰月光，染几笔多彩，开一束春暖。”
在这短短的7个月援藏支教的时间里，赵有感触颇多。“很幸运自己能够参加到援藏的教师队伍，给自己人生一份难忘的经历，同时也很幸运遇到了一群纯洁的孩子，他们爱唱爱闹，能歌善舞，用蓝天般澄净的眼神在探求这个广阔世界的未知与美好，遇到他们我感到无悔。”赵有说。（稿源：浏阳日报 记者唐娇）
